申請日2014.10.15

　　公開(公告)日2015.04.15

　　IPC分類號C02F9/04

　　摘要

　　本實用新型公開一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，包括箱體，箱體頂部安裝有活動上蓋，箱體內(nèi)安裝有若干過濾板;所述的活動上蓋中安裝有試劑瓶。在此基礎(chǔ)上，過濾板為L型板，由豎板和橫板組成，豎板之間的距離不同，按照距離的1/2依次遞減，橫板為傾斜狀，傾斜角度為45°-60°;試劑瓶與活動上蓋之間設(shè)置有過濾裝置，過濾裝置為過濾絲網(wǎng)或者過濾棉;進液管以及出液管均為可伸縮管，伸縮的調(diào)整范圍為6cm-12cm;箱體為復(fù)合型，外側(cè)的材料使用鋁合金為材質(zhì)，內(nèi)部的材料使用不銹鋼為材質(zhì)。本實用新型裝置結(jié)構(gòu)簡單，教學操作方便，且制造成本低，試驗效果好，能夠提高學生對于水凈化的認識，確保了教學質(zhì)量。

 
　　權(quán)利要求書

　　1.一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，包括箱體(1)，箱體(1)頂部安裝有活動上蓋(1.2)，箱體(1)一端與進液管(3)連接，另一端與出液管(5)連接，其特征在于，箱體(1)內(nèi)安裝有若干過濾板(4);所述的活動上蓋(1.2)中安裝有試劑瓶(1.3);

　　其特征在與，所述的過濾板(4)為L型板，由豎板和橫板組成，豎板之間的距離不同，按照距離的1/2依次遞減，橫板為傾斜狀，傾斜角度為45°-60°;

　　所述的試劑瓶(1.3)與活動上蓋(1.2)之間設(shè)置有過濾裝置，所述的過濾裝置為過濾絲網(wǎng)或者過濾棉;

　　所述的進液管(3)以及出液管(5)均為可伸縮管，伸縮的調(diào)整范圍為6cm-12cm;

　　所述的箱體(1)為復(fù)合型，外側(cè)的材料使用鋁合金為材質(zhì)，內(nèi)部的材料使用不銹鋼為材質(zhì)。

　　2.根據(jù)權(quán)利要求1 所述的一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，其特征在于，所述的進液管(3)上裝有進液閥門(2);所述的出液管(5)上裝有出液閥門(5.1)。

　　3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，其特征在于，所述的活動上蓋(1.2)一端通過鉸鏈安裝在箱體(1)上，另一端接有L形板，所述L形板的一端安裝有擋塊(6)。

　　4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，其特征在于，所述的試劑瓶(1.3)與活動上蓋(1.2)間安裝有控制閥門。

　　說明書

　　生物課堂用廢水處理模擬裝置

　　技術(shù)領(lǐng)域

　　本實用新型涉及一種凈化及處理裝置，特別涉及一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，屬于水處理設(shè)備領(lǐng)域。

　　背景技術(shù)

　　生物學是一門特殊的學科，是一門專門研究生命現(xiàn)象和活動規(guī)律的自然科學，有生命的植物、細菌、真菌、病毒、動物、人，都是生物科學專門的研究對象。由此可見，生物課的地位和重要性是顯而易見的，它在中學生的課程中有生命性、實驗性和現(xiàn)代性等特點。

　　隨著生物行業(yè)的迅速發(fā)展，工業(yè)廢水的處理及排放也逐漸成為人們關(guān)注的焦點，如造紙、制藥等行業(yè)產(chǎn)生的廢水中多含有有機物質(zhì)，如果該廢水未經(jīng)處理直接排放，廢水中的有機物以懸浮或溶解狀態(tài)存在于污水中，會通過微生物的生物化學作用而分解，在其分解過程中消耗氧氣，造成水中溶解氧減少，影響魚類和其他水生生物的生長，若被人體飲用，會危害身體健康，然而如何能夠在生物的課堂中結(jié)合實際，對廢水進行模擬處理，提高學生對廢水危害的認識是目前生物教學的研究問題之一。

　　發(fā)明內(nèi)容

　　針對上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，本實用新型提供一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，結(jié)構(gòu)簡單，教學操作方便，且制造成本低，試驗效果好，能夠提高學生對于水凈化的認識，確保了教學質(zhì)量。

　　為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用的一種生物課堂用廢水處理模擬裝置，包括箱體，箱體頂部安裝有活動上蓋，箱體一端與進液管連接，另一端與出液管連接，箱體內(nèi)安裝有若干過濾板;所述的活動上蓋中安裝有試劑瓶。

　　在此基礎(chǔ)上，過濾板為L型板，由豎板和橫板組成，豎板之間的距離不同，按照距離的1/2依次遞減，橫板為傾斜狀，傾斜角度為45°-60°;試劑瓶與活動上蓋之間設(shè)置有過濾裝置，過濾裝置為過濾絲網(wǎng)或者過濾棉;進液管以及出液管均為可伸縮管，伸縮的調(diào)整范圍為6cm-12cm;箱體為復(fù)合型，外側(cè)的材料使用鋁合金為材質(zhì)，內(nèi)部的材料使用不銹鋼為材質(zhì)。

　　進一步，上板、下板分別以聚四氟乙烯為材質(zhì)。

　　進一步，進液管上裝有進液閥門;出液管上裝有出液閥門。

　　進一步，活動上蓋一端通過鉸鏈安裝在箱體上，另一端接有L形板，所述L形板的一端安裝有擋塊。

　　進一步，試劑瓶與活動上蓋間安裝有控制閥門。

　　本實用新型的有益效果是：在生物課堂中，將含有有機雜質(zhì)的廢水通入到箱體內(nèi)，箱體內(nèi)各過濾板中安裝的吸附包及板上開有的過濾孔，對有機雜質(zhì)進行過濾、吸附處理，將有機雜質(zhì)充分吸附，有效的起到廢水凈化處理作用;同時活動上蓋中裝有的試劑瓶可以向箱內(nèi)添加化學試劑，對廢水進行反應(yīng)處理，進一步除去廢水中的雜質(zhì);該裝置結(jié)構(gòu)簡單，操作使用方便，制造成本低。

　　在此基礎(chǔ)上，過濾板為L型板，由豎板和橫板組成，豎板之間的距離不同，按照距離的1/2依次遞減，橫板為傾斜狀，傾斜角度為45°-60°，依次遞減，逐漸增強了過濾的力度，確保了過濾的效果;試劑瓶與活動上蓋之間設(shè)置有過濾裝置，過濾裝置為過濾絲網(wǎng)或者過濾棉，確保試劑的純度，保證了處理的效果;進液管以及出液管均為可伸縮管，伸縮的調(diào)整范圍為6cm-12cm，提高整體裝置的靈活性;箱體為復(fù)合型，外側(cè)的材料使用鋁合金為材質(zhì)，內(nèi)部的材料使用不銹鋼為材質(zhì)，提高耐腐蝕性，降低維修和更換的成本。